第三四四章 开山 (第2/3页)
力、以及领悟能力，都是非常的优秀。
“怎么会想着学数学的？”问题问完，时间不算超，吴桐又问了些延展问题。
“家父家母都是教建筑学的，可能是家庭影响，我从小对学习还算感兴趣，后来一次偶然下看过《华罗康数学学校》这本书，里面的内容，让我深深喜欢上了数学，初高中参加了奥赛培训班，越是深陷其中，越是想要一探究竟，想在这条路上，走得更远！”苏东仪笑得有些憨厚，但是成绩却是半点儿不含糊，
所以吴桐也没有悬念，直接明确的问询道：“我对你的个人表现很满意，你切实的证明了自己的优秀，感谢你的信任，你确定要报我的研究生吗？
即使我若是有研究项目，可能会顾不上你，再加上，我是首次带学生，可能没什么带学生的经验，这方面是有欠缺的，相信以你的履历，在场任何一位导师，都愿意担任你的导师，招录你做研究生的！”
苏东仪的诚意和优秀她感知到了，选择是双向的，她也要把自己的不足之处，告知于学生知晓。
“当然，我拥有还算独立的自主学习能力，您给我布置好学习任务，我必定会全力配合学习，如果在您没有时间的情况下，我会先把问题列出来，想办法解决，实在没办法解决，我会集中一起向您请教！”苏东仪确认的点点头，没有任何迟疑。
他当然知道，在场的几位师长，都会愿意接受他做学生，甚至之前，他都没敢肖想吴桐会带普通研究生，他本以为才即将本科毕业的他们没有机会参与吴桐招录面试。不曾想，吴桐的招录，是从最基础开始，他们都有机会，老师也鼓励他们参与。
高屋建瓴，能得到吴桐的指点，他必然是想要成为吴教授的学生的。虽然，吴教授作为导师后，导师的年纪比他还小，但是达者为师，年龄从来不是问题！吴教授，实打实的，让人认识到，什么叫天外有天
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