第106章 最好的我们（8） (第2/3页)
课不务正业，画各科老师的表情包。
其中当属张峰怒斥图最为传神。
虽然他很有分寸感，从不打扰周围同学学习，依旧被二班老师视为眼中钉，集合起来一纸状告递到了路星河爸爸呢。
正上着地理课呢，路星河就着地理老师的提问发表了下“对地理的看法”。
“我觉得地理就是吃喝拉撒。你看我们国家就喜欢吃大米，美国呢就吃汉堡、喝牛奶，因为他种不出来，但是牛养的好啊。”
“再比如日本的铁道文化，铁路经过的每一处风景，无论山川丛林还是落满樱花的青森县运河，车票、座位、美食都给人以深刻美好的体验。我觉得地理，是有温度的。”
同学们都因他第一句糙话低低哄笑，林柚却仰望着他，觉得路星河在闪闪发亮。
纵然他成绩不好，还爱捣乱，但他绝对不是笨孩子，更不是坏孩子。
他只是沉迷于生活的美，无法忍受科学的冰冷。
再加上单亲家庭，长期缺席却很严厉，只追求学习成绩的家长。
这也导致了他更愿意沉浸在美学的世界，而不是现实世界。
“路星河，出来一下。”潘主任出现在二班门口，礼貌地敲了敲门，对地理老师点了点头。
“去吧。”地理老师很好说话。
路星河插着裤兜，在桌子上点了点，侧身弯腰小声道：“知道你崇拜哥，但这也太明显了吧，哥会不好意思的。”
“……”
手上用劲，笔尖穿透纸张。
路星河总有一种魔力，在她开始心疼
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