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第251章 数学能力,在生活中的真正应用

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    第251章 数学能力,在生活中的真正应用 (第1/3页)

    楼梯拐角处。

    苏阳对周霄和胡浩霖说:

    “首先,数学就是物理和化学的基础。”

    “比如物理中,匀速直线运动公式,位移S=速度v*时间t,这种公式就是利用数学的抽象概念推导出来的。”

    “如果你数学学得很差,那么物理、化学这两样理科,大概率很难学得好。”

    “第二,依据运算法则解决问题,我们平时在数学中积累的能力。”

    “你们都会问,连运算法则都要积累的吗?”

    “我们不是从上小学开始,就开始接触运算法则了吗?”

    “对,我们从一一上学就开始接触运算法则了,就是为了能够应用到其他学科。”

    “物理、化学不用说了。”

    “在生物中,研究遗传病,需要计算概率。”

    “政治中,有经济计算的问题,地理也要计算时差。”

    “这些计算不只是需要加减乘除的简单计算,还需要选择适合方法的选择和清晰的计算思路。”

    周霄和胡浩霖点头。

    周霄又问:

    “可是苏老师,这些不就是数学在各个学科上的应用吗?我们毕业以后,到了社会上,还能用到数学吗?”

    苏阳弯弯眼睛:

    “以后生活中当然能用的上了。”

    “数学下一个培养的,就是逻辑思维能力。”

    “比如周霄你已经毕业了,上班了,是一个真正的漫画家,为了赶漫画稿子,连续一个月都没好好休息。”

    “一个月之后,你交稿了,站起来一下差点晕倒。”

    “你发现这段时间体质太差了,该怎么办呢?”

    “为了增加身体素质,你立刻想起来要去健身房运动。”

    “然后,你就在最近的健身房办了一张健身卡。”

    “健身教练向你推荐:单次运动80块钱,现在办一年的会员卡,需要2000块钱,办两年的会员卡需要3000块钱。”

    “周霄你要选那种?”

    周霄想了想:

    “那我肯定是要办两年的啊!这样一年的会员

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