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第89章 带学子参观校园 (第1/3页)
李念继续道:“今日虽开学,但今日暂不授课,做如下几件事:其一为分班,‘班’类似‘队’、‘伍’,众位有七百多人,不好聚在一起上课,需分班而教之。”
“每个班都有领班师者,其不仅是众位的任课之师,也负责平时管理众位,众位在遇到问题时,也可向其求助。稍后,也是由他们和众位讲说需要遵守的规矩。”
这哪有不明白的,不就相当于他们是兵卒,领班师者是将领,负责带领他们吗?
李念给每个班设置的班主任也比较有特点,一班班主任庄黄,二班班主任郦食其……
听到李念说出的这些名字,许多学子惊讶,这些人都是咸阳大考榜上有名之人,且还是名列前茅者,竟会成为他们的领班师者。
“共计分为十四个班,现在从一班开始分班,念到姓名的人前往领班师者处报到。”
一旁的郭典给李念递过一张纸,正是已经分好的班级名单,这份名单不是抽签随机分配,而是李念和一些人仔细商议过后做出。
因为这些学子虽说都是秦人,但来自的地方有差别,年龄也不统一,且来自的阶层也不一样,何况还有一百多女学生,更须仔细考虑。
这种事本不用李念来做,但李念认为这是他的第一届学生,可以多一些事,以后的学子就没这般待遇了。
待分好班后,李念道:“其二为领取课本,其三为分配宿舍,其四为各领班师者为众位讲说规矩。”
“但这些事由各班自己做,现今以班级为单位,随我前往参观众位今后学习生活之处。”
一众学生早便在期待了,很想知道他们的学习之处会有何特别,在这位的安排下,应该和他们以往所知的有不同吧。
第一个参观的地方是操场,李念介绍道:“这是运动场,也是众位日后上强身课的主要之地。强身课,从这个名字便能知晓,是要使身体强壮。”
“要想成长为一名对己有用,对国有用之人
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