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又尖，目的是为了和上帝好好沟通；要知道baroque（巴洛克式）原意是指不好看的珍珠，到了十七十八世纪才指那些怪诞，扭曲，突兀的艺术建筑，而baroque式的建筑一直式以动态，标新立异，追求无限和非完整性为目标的……”曾子墨侃侃而谈，滔滔不绝，下面的学生完全被她折服了，她的睿智，渊博，底蕴，完全让这些中学生没想到这样一个美女居然是如此知识渊博。
我敢保证，当场就有很多男生，女生，放弃SHE，TWINS，超女，改做曾子墨的“粉丝”了。
在这帮学生心目中竖立了威信，建立了权威，剩下的工作开展起来就顺利多了，曾子墨引导他们要树立正确的目标，要努力学习……，虽然都是一些教条老生常谈的内容，但是曾子墨讲起来就是旁征博引，生动有趣，学生们听的津津有味。
我在高中时候也算得上是个叛逆的学生，老师的话从来听不进去，我行我素惯。但是我想，如果当时有个像曾子墨这样的老师，我肯定也会服她的。
曾子墨的精彩演讲，博得学生一阵一阵的掌声，我也使劲鼓掌表示鼓励。
“我是保送的，没有经历过高考，所以人生有一点点小小的不完整……”曾子墨也来一点小小的幽默，全班学生羡慕不已。
“不过我认识一个参加过高考的神童，下面我请他来给大家介绍一下高考经验！大家欢迎……”曾子墨带头鼓掌，走到我面前，小声的说：“我口水都讲干了，该你上了！”
“我，我……，我都没准备……”我觉得有点唐突，不过在全班同学掌声的鼓励下，我还是走上讲台。
走上这个讲台，一定要拿出一点绝招出来“镇场子”，否则是不足以服众的。
我刚上去，一个男生就说：“神童哥哥，既然曾姐姐都说你是神童，我们很想知道你神在哪里？”
我看了曾子墨一眼，意思是不拿出杀手锏看来是过不了这关了。
“神童是学计算机的，拿过国际奥林匹克化学竞赛金牌，所以我想数理化都应该难不倒他，所以……”曾子墨这样说，好像是在帮他们难为我，故意把我的破绽卖给他们。
“那我就考你几个单词？”那个男生说。
“考他单词太便宜他了，你们干脆那篇英文文章给他背算了！”曾子墨继续给他们支着。
有个女生从书包里面拿了一本英文版的《哈立波特与火焰杯》出来，说：“要不就请神童哥哥，背这里面的一段吧！从100页到10
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