第955章 同心治国 (第2/3页)
以动薛绍。因为薛绍受难，武周一朝的“武功”就要被废。
反之，有薛绍在也没人敢于动手扳倒女皇。因为女皇是薛绍自己选定的“最佳合作人”。军事是政治的延伸，薛绍再能打，离开了强有力的政治保障他也将一事无成。女皇超强的执政能力，是这个国家摆脱困境奋发图强的最大保障，也是薛绍和整个军方根植的土壤和坚强的后盾。
女皇不会自废武功，薛绍也不会自断根基。他们两人的联手就是这个国家双管齐下的文治与武功。
有些人领悟到了，然而还有一些人稀里糊涂的不能明白。武懿宗和张光辅，就因为这样的稀里糊涂而付出了惨重的代价。
转眼已到，武举开选之日。
隋文帝开创了科举，现在女皇将要开创武举。
毫无疑问，武举是武周朝的一件大事，开万古之先河的大事。而这件大事的首倡者与主办者，就是薛绍。
与之同时举行的，还有一场规模空前的“殿试”。武则天将要在宫中亲自“监考”，从参考的一万多名学子当中选拔人才。
这一万多名学子，有白身庶民，有世家子弟，也有在朝的官员，甚至还有来自新罗、日本和西域昭武九姓的异国学子。
士庶同流，能者居先。
值得一提的，殿试考试项目全由武则天亲自拟定。
李唐皇朝对于“贴经墨义”的明经科十分的重视，它重点考察学子对于儒家经典的熟悉程度。这一科目对于世家子弟来说优势很大，因为世家富有藏书又多，学子们能把儒家经典背个滚瓜烂熟，就不难考个好成绩了。但是武则天更加重视“进士科”，这一科目对于儒家经典的死记硬背要求不严，主要侧重于考察诗辞歌赋，看中学子本身的才华与灵气。
同样的一本书，有的人看完了能够记得几个句子甚至能够背颂全文。有的人则能领悟书中的精髓并将其转化为自己的才识，乃至于写出一本更好的书。
这大致可以理解为，明经科与进士科的主要区别之所在。
然而武则天在殿试当中还加入了别的考试科目，考察学子的对于政务的真知灼见与实际动手能力。比如眼下大周正在与突厥和盟，武则天就要求学子用文章来论叙，此事的利弊之所在，此为一题。另一题则是与民生相关，论述禁屠令的利与弊。
畅所欲言，不设任何禁制。哪怕有人在论叙当中辱骂了皇帝，也一概赦免无罪。
儒家经典、诗辞歌赋、行政能力，三项考核下来的综合优良者，就是武则天所要的人才。
武举和殿试，让大周天下的文武人才尽聚洛阳。
百花齐放，万家争鸣。
世人时常感叹，千里马常有而伯乐不常有。但是现在，武则天和薛绍已经化身为天下有人才的伯乐。“有本事去洛阳”这句话，已经在民间广为流传。
薛绍主持武举，参选的健儿将近两万人比殿试还多。他们来自各个州县、各个军府和各个军武世家，甚至还有身怀绝技的道士与和尚。初赛的地点，选在洛水大营之侧的邙山猎场，就是薛绍曾经招待李大酺与孙万荣的地方。
数万人的大赛场，盛况空前。
初赛
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