10 Chapter 10 (第2/3页)
大家观看一段视频……”
男老师拿着话筒开讲了。
左薇捂着脸趴在桌子上，听到视频的背景音才渐渐抬起头开始看。家长们的脸色也渐渐平和，偶尔点点头，显然已经接受了。
这段视频是两个老师一起制作的一段动画，Q版的精|子是名为爸爸的人物送给妈妈的结婚礼物，而Q版的卵|子则是妈妈送给爸爸的礼物。精|子和卵|子融为一体，体型慢慢发生变化，越长越大，直到十个月之后，才被妈妈生出来……
动画着重强调了只有在非常相爱的情况下才能互赠精|子、卵|子，体现了父母养育子女是多么的不容易，男老师以这样一段话作为结束语——
“所以说，我们就是这样来到这个世界上，在爸爸妈妈的呵护下逐渐成长。这是一段奇妙的生命旅程，我们每个人的未来都是千变万化的，可每一种变化的过程，都离不开父母辛勤的浇灌。小朋友们，让我们对爸爸妈妈说一声：您辛苦了，我爱您，好吗？”
男老师这段话说得非常煽情动人，小朋友们纷纷对家长们表达了爱意，左薇也亲了亲左爸左妈的脸，对于上学这件事，她又多了许多不同的理解和感慨。
视频播放完毕，女老师领着所有小朋友排队走出教室，男老师则留下来给家长们开会。
在走廊上，女老师介绍自己说：“我叫文静，你们可以叫我静静老师或者文文老师，看了刚才的动画，大家是不是觉得爸爸妈妈特别辛苦呀？”
小朋友们：“是——”
“那现在爸爸妈妈在里面开会，你们和文文老师一起到手工教室，我们一起给爸爸妈妈做礼物好吗？”
“好——”
去手工教室的路上文静没有要求排队，而是说：“可以和自己喜欢的小朋友一起去。”
于是左薇瞬间收获到了左爸的努力成果，一群小朋友都把她围了起来，纷纷热情地表示：“最喜欢你”“跟你一起”“我妈妈说和你做好朋友。”
左薇两辈子都没这么受欢迎过，上一世她在学校门口做了一段时间的环卫工，政策安排每个环卫工都要在学校放学后护送孩子们过人行横道，她想要牵着孩子们过马路，但是十有八九都很嫌弃她，有的甚至像是看到了坏人一样，踢她一脚，飞快地拉着小伙伴们窜走。
她知道那些孩子们也没有什么坏心，毕竟她身份卑微，毕竟她是陌生人。
可被寒透了的感情，也是很难再暖起来的。
后来经过儿子不认自己的事件后，她就主动请调，到高速路口去
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