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第6章

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    第6章 (第3/3页)

蛛,我喜欢看它暴风雨后悠然的样子,我喜欢对它念“南阳诸葛亮,稳坐中军帐”的谜面。有时候,它似乎还能听懂我是在赞美它,就得意地抖动两下蛛网。

      不幸的是,当我兴冲冲地赶回家时,妈妈正在打扫我的房间,她把窗户打得大开,站到凳子上用扫帚将窗外的蛛网一扫而光。

      我惊叫一声:“妈妈——”

      妈妈吓了一跳,从凳子上跳下来,用扫帚指着我,说:“你有神经病?”

      我不敢作声,两眼望着空空的窗口发呆。

      她把扫帚往我面前一丢,说:“自己扫!”然后,就大步走出门去。

      我没有去捡扫帚,而是快步走到窗边,踮着脚向上张望,什么也没有。夕阳斜照在窗玻璃上,反射出刺眼的色彩,那些斑驳的色彩一骨脑儿钻进我的眼帘,把里面躲藏的泪水全部赶了出来。我哭了,从来没有这么伤心地哭过,仿佛消逝的不是一只蜘蛛,而是我最亲密的朋友。当然,一切都是在默默中进行,哪怕哭,也是在心里。我不会让妈妈听到,因为那样不会有什么好处。

      第二天,上课我老走神,不过,不是因为蜘蛛,而是因为那把雨伞。我不敢当着同学的面把伞还给王老师,尽管王老师给我们上了两堂语文课,自习课时还到班上转了一圈,但我一直没有找到合适的机会。雨伞始终在我抽屉里,象一颗定时炸弹,我忐忑不安地等待着放学,只有同学们都走了,我才敢拿出雨伞。

      可是,同学们走光之后,王老师也不在了。我有些迷茫,拿着雨伞顺着校园小路慢慢向教师办公楼走去。我不知道王老师会不会在办公室,我只是抱着试一试的心情去找他。一路上,我尽量放慢脚步,装作若无其事。我说过,校园里几乎每个人都认识我,我的一举一动稍有不慎就会成为新闻。当然是反面报道。

      我来到语文教研组门口,门是虚掩的,我突然感到一阵恐惧,仿佛那虚掩的门是半张开的鳄鱼嘴。我想,万一王老师不在,别人问我,我该怎么回答?我犹豫了一阵,没有勇气敲门,正准备转身离去,就听里面有人说:“谁呀?怎么不进来?”

      我一惊,又一喜,因为我听出那声音是王老师的。但我还是没敢迈步向前,直到门被人从里面拉开。

      王老师站在门口,惊讶地问:“杨梅,是你,怎么不进来?”

      我吱唔了半天,没说出话来,最终还是手里的雨伞让王老师明白了我的来意。

      他从手里接过雨伞,说:“进来坐一下,我正在改你的作文。”

      我这才发现办公室里除了王老师,再没别人。于是,我壮着胆子走了进去。他示意我坐下,然后,继续埋头批改作文。我没有坐下,直直地站着,看他聚精会神地批阅。这对我来说是生平第一次,以前我总也想象不出老师是怎样批改作文的,今天亲眼目睹,心中涌出一股说不出的感动。不过,王老师没容我多想,他很快就批阅完毕,然后,抬起头欣喜地说:“不错,你能把一只蜘蛛写得活灵活现,很不容易。”

      我的脸红了,我很想告诉他,我的蜘蛛已经不在了,可我不敢说,我怕说着说着我会哭出声来。
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