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第11章 (第1/3页)
当我们置身在一个未知的情境中,我们将无法预测也无法控制它,这会令我们感到不安。为了消除这种不安,我们会依照我们的经验、预期和直觉赋予其解释,将它纳入到我们可预测和可控制的范围中。
「用现代进化心理学的角度来解释,人类的这种倾向显然有着进化上的优势。原始人面对未知的威胁时,比如洪水或山崩,他无法也不能理解洪水是如何席卷而来的,但人类的祖先会赋予其自己可以理解的解释,如像猛兽一样恐怖,像人一样有意志的河神。既然是与人类一样有意志的河神,那么就可以向祂献祭或祷告,使其减少对大家的侵犯和威胁。正因如此,人类得以在洪水泛滥的河曲地区生存繁衍,而且还发展出璀璨的文化。
」
我为讲台下的学生讲课时,自己同时也陷入了沉思当中。不错,人类的本性从根本上讲,不能忍受模糊性。自己的失忆症,却让自己的一切都蒙上了一层捅不破的磨砂玻璃,这种感觉非常不好受,甚至令我极为不安。
这也是失忆者,本能的会去寻找记忆的原始驱动力。缺失本身就是一种空缺,填补空缺,同样是人类的本能。
正当自己的授课白热化,台下的学生听得津津有味,并在自己的心理暗示下记住了我要他们学会的英文单字时,一双白皙的手,突然举了起来。
这双美得令人窒息的手让所有人倒吸了一口冷气。所有人似乎都在惊讶!
我的眼神望过去,突然一愣。手的主人是个绝美的女孩,美得令人无法找到词汇形容。女孩的黑色长直发反射着窗外的光泽。但她的周围萦绕着刺骨的冷,和排斥一切的疏离感。两种感觉混杂在一起,不但不会使人觉得矛盾,反而和谐共存着。
真是一个独特的女生。
我回忆了一下进入教室前温习的学生档案,很快就想起了女孩的名字,「李梦月同学,对吧,妳有什么问题要问?」
绝美女孩看了我一眼,但她的眼神却又似乎并没有真的落在我身上,而是穿过我,投射到无边空虚的远方。
「人,有,赋予,确切解释的,冲动?」女孩轻轻吐出了一句话:「为什么?」「哪怕,不存在的,人。不存在的,记忆。也需要,解释?
「为什么,人类。一定,要为,自己,寻找,解释?为了,满足,自我?」
女孩的话冰冷无比,没有抑扬顿挫,甚至没有感情色彩。可是这番话却引起了我的共鸣,不错,人类为什么要为一切事物都加上一个解释呢?
「或许,人类本身就是这类矛盾的生物吧。」我苦笑了一下,聪明的大脑当机了似的,完全回答不了这个问题。绝丽女孩并没有继续追问,也彷佛对我失去了所有兴趣,整堂课都低垂着脑袋,再也没有看过我一眼。
而自己人生的第一堂课,也在学生的赞叹中,成功的结束了。
下课后,我在时悦颖崇拜的眼神中走出教室。女孩用力挽住我的手,惊叹道:「亲爱的,你真厉害。第一次上课就把所有学生弄得服服贴贴的。要知道,这可是最棘手的班级。班上所有人都是最顶尖的呢!」
有些担心教学质量的美女
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