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第2章 (第1/3页)
伴随着学年的递增,两人的感情越来越亲密,明天的自由步行两人已决定互相结伴而行。
“贵子,休息的时候要来玩噢。”
“嗯,去,会去的。”
美和子小心翼翼地拿出个小纸包。
“把我家里的草味糯米团拿来了,按照你的口味加工了一下,让做点心的人少放了点豆馅儿,今天的气温可能会升高,所以你早点把它吃了吧。”
“哇,谢谢美和子。”
贵子非常爱吃美和子家做的糯米糕点心,这么忙的早上,还合着朋友的口味,准备好点心,这也正体现了美和子细心周到的个性。
“啊,看,看,是户田君和西胁君。呀,在向我们招手呢,真让人高兴。”
美和子欢快地挥起手来。
校门旁,户田忍和西胁融正亲切地朝这儿挥着手。
“真好啊,贵子的班上有那么多帅小伙。”
美和子边目送着两人边叹着气说道。真想不到,这位“大和抚子”身上也有小女生的肤浅和八卦,并且,还很在乎别人的长相。
“你不是有志贺君吗?”
“那是两码事。”
那是两码事——吗?贵子心中玩味着这句话。
一边在脑海里浮现出现在已经习以为常了的西胁融那一瞬针刺似的目光。
学生们到了教室,只等点了名后就三三两两地走了出去,下了环绕校舍的坡道后,进入了操场。空旷的操场沐浴在明亮秋日的照耀下,发出光彩夺目的光芒。全校学生上下一色的白色运动服,到处树立的小旗,一片人和旗帜聚集的场景,煞是壮观。
不知从什么时候开始,形成了每个班要树立一面旗帜的习惯。但,这也确实是个好主意——不管怎么说,遇到狭窄的道路地形,一千两百名学生有时要变成一列纵队,成为绵延几公里的队伍,即便从很远的地方,这些旗帜也能比较有效地让人判断出哪个班在哪个位置;到了宽阔的休息场所的时候,要回到自己的班级,它也能给你带来方便。
白色旗帜的最上方用两位数字标记着班级号,比如,一年级一班,就写上“11”;三年级九班的话,就写上“39”。下面写着根据各班自己决定的口号。虽说是口号,其实也没什么,有模仿时下流行歌曲名的,也有把班主任的口头禅进行加工而来的,净是些没什么意思的短句。
顺便说一下,贵子所在的三年级七班的口号是:“现今正在制造大量乳酸!”这也是一句让人丈二和尚摸不着头脑的口号。旗帜要树立在班级的前头,由男生们交替拿着它走。
很快,操场上由于阳光的反射,气温开始上升。
听着校长的鼓动演讲,贵子的心情已经变得非常糟糕。
在拉拉队队长“北高——校歌——一起唱——”的吆喝示意下,大家在没有伴奏的情况下唱起了校歌。北高中的校歌创作于昭和年代初期,
歌词虽然已经老掉牙跟不上时代,但旋律是进行曲式的,在提高士气、激发斗志方面还是值得肯定的。
“加油——加油——北——高——”
“加油,加油,北高,加油,加油,北高!”
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