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第两千三百九十八章 亲身体验世几何(第三更) (第1/3页)
“手把青秧插满田,低头便见水中天。心地清净方为道,退步原来是向前。是~向~前!”
李家庄子一群小孩子们穿着短裤,光着脚丫子来到水田。
这个种的是粳稻,不是籼稻,刻意留出来的,李易爱吃。
洛阳宫学堂的孩子和李家庄子的孩子一起插秧,不抛秧。
田中方格子里绷了线,孩子们一步一退,顺着线插。
李易同样参与进来,包括李隆基等人。
怀孕的除外,有月事儿的也除外,别下水。
李易熟练,他小时候插过秧,他还叉过青蛙呢,现在不想下手叉青蛙。
这个是试验田,看着比别的插秧晚,然而苗提前育的,壮着呢。
另外有人工孵化的小鸭子同步培养,到时候把小鸭子放里。
稻苗长大了,鸭子不吃,专门吃其他的杂草。
另外一些田里养鱼,叫稻花鱼,水要肥,里面有其他的红虫了什么的,给鱼吃。
这些实验田属于李易带孩子们玩耍,到时候这里产的粮食给孩子们吃。
别读书读傻了,连怎么插秧都不会。
现在还教套养,等孩子长大,就知道农事的科学操作。
每年几次,再于课本上教。
并非让孩子懂得农事的辛苦,辛苦不辛苦的,看一眼即可。
插秧和之后的管理,孩子跟着,从中了解农作物怎么生长,是否有什么手段可以提高这个效率呢?
那么接下来讲机械化的时候,孩子们发现居然有那么好的东西,可不可以再改进一下?
李易当初的老师会讲,父母都忙的时候,老师把他带回家,砸核桃给他吃。
等他卖医疗设备的时候所处的地方就看不到同样的老师了,老师也有自己的生活,大家都不容易。
学校的校长也不可能想着带孩子们去体验插秧生活,功利性比较强。
我是校长,我让老师带孩子去插秧,我得联系人,我还要担心孩子摔水里出事情。
我都做好了,学校考试的成绩不够好,我还是不好。
老师也是一样,出事儿了我担责任,不出事儿我没好处,
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