第十九章 怎么死的？ (第2/3页)
智。
人头不断的在学生们的手中交替着，这一次当人头落在了一个梳着马尾辫子的女学生的手中时，那震耳的敲击声又一次静止了下来。
班长对着这个梳着马尾的女学生问道：“你是怎么死的？”
这名女学生听后，伸手将她的脑袋从脖子上拿了下来，她随后伸手指着被她拎着的脑袋说道：
“我记得三年前，我无意间进入到了一间教室内，然后便遇到了你，你对我说这么美丽的脑袋，脑浆一定会很好吃，然后你就将我的脑袋砍掉了，将我脑袋中的脑浆吃光了，我就是这么死的！”
这个学生的头颅内赫然是空的！显然正如她所说的那样。
班长听后，他露出一脸享受的神色舔，了舔，他紫黑色的嘴唇，传递又一次的开始了。
“通！通！通！”
这一次人头依然传递到了陈倩的手中，不过敲击声却还是没有停下来，陈倩也是又一次将头颅狠狠的丢了出去，人头仍然在不断的传递着，直到那敲击声戛然而止！
这一次人头落到了一个戴着眼镜，身材微胖的男同学的手中，班长问的问题依然与前几次相同：
“你是怎么死的？”
这名学生想了想后说道：
“大概是一个月前，我无意中进入了一间教室内，然后便遇到了你，当时你说我长得太瘦小了，便将我得身子打开，从每个人的身上取了一些肉塞到了我的身体中，我是被你解剖杀死的！”
“够了！不要在说了！！！”
陈倩突然间发出了一声大吼，班长“咯咯”的再次发出了狞笑，不过却依然没有理会陈倩，敲击声再一次的响了起来，随着人头的不断传递，这次人头又来到了陈倩的手中，正当陈倩想要将人中的人头扔出去时，敲击声却是戛然而止。
班长贪婪的看着眼前不断颤抖的陈倩问道：“告诉我吧，你是怎么死的？”
“我，我……”
“你是怎么死的？”
“我，我……”
陈倩满脸惊恐的支支吾吾的说不话来，而班长的声音却一遍遍的刺进了她的耳膜中。
“你是怎么死的！”
这一次全班的同学都站了起来，一脸怨毒的盯着陈倩喊道：“你究竟是怎么死的！！！”
“你们不要问我，我不知道，我不知道！！！”
班级内的全体学生慢慢的从座位上站了起来，向着陈倩走来，最终将陈倩围在了里面，接着教室内便传出了撕咬，以及一声声得惨叫。
陈倩被杀死了。
陈倩之前的分析可以说不完全正确，鬼虽然没有杀死她，那是因为鬼不确定陈倩是否是人，或者说任务在这方面限定了鬼的认知能力，然而鬼想要确定陈倩是否是鬼便要通过一个游戏去分辨，那游戏便是“击鼓传花”。
如果陈倩可以冷静一些，没有因为恐惧而丧失理智的话，那么她一定会发现，人头正在慢慢的接近着她，戴眼镜的女同学离她有四个位置远，而个子矮小的那个男同学离她的位置有三个距离远，然后是梳马尾的女同学离她有两个位置远，最后则是那个胖子离只有一个距离远，也就是每一次传递人头并不是如鬼所说的那样，随机的，而是有目的的，在逐渐的在接近着陈倩。
而这过程中便是任务将避免被鬼杀死的办法暗藏到了其中。
暗示就在这四个人的话中。这四个人的回答存在了两个共通点，第一个是他们的
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