第二十二章 朴素经济学 (第2/3页)
念的。这次提前起网的效果不太好，三个地笼都拿了上来，才勉强和上次一个地笼里的渔获持平，但是省力气多了，洪涛一个胳膊就能提上来，打开一头的绳结之后，把地笼里的渔获全抖落到中间的海水舱中，再把绳结系上，开着船挪开百十米远，重新把地笼扔下去，开始等待第二次收获。
利用下午这段空闲，洪涛开始用那个沙盆教几个孩子识字了，也包括泊珠，她在洪涛眼里也是个孩子，大孩子而已。洪涛的语文教材就是百家姓，这玩意他也背不全，只能说出前面25个，但这也足够孩子们学好几天的了，而且还有算术课等着呢，足够打发空闲时间的。等他们把加减乘除和这25个字儿学会了，洪涛还有无数的知识要教他们，比如自然课、地理课、物理课、几何课、代数课。
洪涛还要把汉语拼音和拉丁语也传授给他们，虽然短时间内可能还用不上，早晚还是有用的。洪涛也没光教别人学知识，他也有知识要和这个时代的人学习，比如语言！泊黄陈这三家人里有了陈名恩这个识字的汉人，所以他们能听懂汉话，也会讲两句，遇到了别人，还得用他们疍家人的语言交流。
当太阳西落的时候，又一艘小船挂着一张黑帆由远而近，第一面新帆做好了，被黄海照猫画虎的装在了他的小船上，然后亲自驾驶着来寻洪涛他们来了。一个外乡人带着一个女孩子和三个半大小子出去一天，中午也不回去吃饭，大人们不放心。同船的泊福又是唠唠叨叨的埋怨了一大堆话，但洪涛明白，他不是责备而是担心，这种被人牵扯的滋味对三个孩子来说，是一种负担，但对自己这个孤独的灵魂来讲，是一种很温暖、很甜蜜的慰藉，他不光不烦还很享受。
有两个大人来了，收网的事情自然由他们代劳，看着地笼里那些活蹦
（本章未完，请点击下一页继续阅读）