第4章

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他就这样在寒风里，在雨雪里，顶着光脑袋。他就是要向众人强调他的秃头：我本来就是个秃子，我没有必要瞒人!

    这个星期的星期三上午，这一带的五所小学(为一个片)，要在一起汇操，并要评出个名次来。这次汇操就在油麻地小学。

    油麻地小学从星期一开始，就每天上午拿出两节课的时间来练习方阵、列队、做操。一向重视名誉的桑乔，盯得很紧，并不时地大声吼叫着发脾气。这个形象与平素那个头发梳理得一丝不苟、浑身上下竟无一星灰尘、裤线折得锋利如刀的斯文形象似乎有点格格不入。但只要遇到与学校荣誉相关的事情，他就会一改那副斯文的样子，整天在校园里跳上跳下，一见了他不满意的地方，就会朝老师与学生大声地叫喊。他常弄得大家无所适从，要么就弄得大家很不愉快，一个个地消极怠工。这时候，他就独自一人去做那件事，直累得让众人实在过意不去了，又一个个参加了进来。

    桑乔是全区有名的校长。

    “这次汇操，油麻地小学必须拿第一，哪个班出了问题，哪个班的班主任负责!”桑乔把老师们召集在一起，很严肃地说。

    汇操的头一天，桑桑他们班的班主任蒋一轮，将秃鹤叫到办公室，说：“你明天上午就在教室里呆着。”

    秃鹤问：“明天上午不是汇操吗?”

    蒋一轮说：“你就把地好好扫一扫，地太脏了。”

    “不，我要参加汇操。”

    “汇操人够了”。

    “汇操不是每个人都要参加的吗？”

    “说了，你明天就在教室里呆着。”

    “为什么?”

    蒋一轮用眼睛瞥了一下秃鹤的头。

    秃鹤低下头朝办公室外边走。在将要走出办公室时，他用脚将门“咚”地狠踢了一下。

    第二天早上，其他四所小学校的学生们，在老师们的严厉监督下，从不同的方向朝油麻地小学的操场鱼贯而入。歌声此起彼伏，在寒冷的冬天，硬是渲染出一番热气腾腾的景象。

    蒋一轮走到教室里，并没有看到秃鹤，就问班上同学：“见到陆鹤没有?”

    有同学说：“他在操场的台子上。”

    蒋一轮听罢，立即奔到操场，果然见到秃鹤正坐在本是给那些学校的校长们预备下的椅子上。他立即走上那个土台，叫道：“陆鹤”。

    秃鹤不回头。

    蒋一轮提高了嗓门：“陆鹤”。

    秃鹤勉强转过头去，但看了一眼蒋一轮，又把脸转过去朝台下那些来自外校的学生们望。

    台下的学生们正朝秃鹤指指点点，并在嘻嘻嘻地笑。

    蒋一轮拍了一下秃鹤的肩膀：“走，跟我回教室。”

    秃鹤决不让步：“我要参加汇操。”

    “你也要参加汇操?”蒋一轮不自觉地在喉咙里笑了一声。

    这一声笑刺痛了秃鹤，使秃鹤变得很怪，他站起来，走到台口去，朝下面的同学呲着牙，故意地傻笑。

    蒋一轮连忙追到台口：“跟我回教室，你听到

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