第88章 危机再现

    第88章 危机再现 (第1/3页)

虽然措词强硬，表面看有责备之意，但是至少没有处罚自己吧。

    更为重要的，竟然要杨兴谨记教训，致力国家中兴，民族中心。

    但片刻又陷入一片迷茫，看来一个人观点、思想认识是根深蒂固的，并不能通过三言两语改变之。

    甲午战争惨败，以及对世界局势了解不清，内战内行、外战外行，还是限制了袁世凯。

    对这些，杨兴本来认为理所当然，只是想在这个关系********走向的大事件中博取点虚名，以为未来发展打下坚实基础。

    但谁知道，这个公认的卖国贼，竟然自认为对国外妥协忍让，以不惹来列强的干预，以保持政局稳定，换取国家中兴之时间。

    想到这里，不由得为自己卑劣想法而暗自神伤。自己连连通电，要求政府在山东问题上采取强硬立场，毫无疑问让一些人知道了杨兴这个名字，此外大家都认为自己是一个爱国将军。

    如此之下，山东局势又恢复了历史本来面目，日本占领青岛后。9月2号在山东龙口及莱州附近登陆，此举不但破坏了中国的中立地位，还严重侵犯了中国主权。

    得知这一消息后，袁世凯召开有内阁各部长参加的会议，商讨对策。

    在会议上直接问陆军总长段祺瑞，为保卫国土，军队可以采取哪些行动，可以抵抗多久。

    段回答因为武器弹药困难，只能抵抗四十八小时。

    最后在万般无奈之下，根据袁世凯的意见，决定参照日俄战争模式，划出特别区域，不负完全中立责任。但日军并不受此限制，反而趁机占领了胶济铁路。

    杨兴知道历史恢复本来面目，日本侵华野心没有得到遏制，必然带来更大的侵华行动，在这种情况下，杨兴召集张森楷、王瓒绪、程鹏、杨森、杨芳毓、乔毅夫等人，商议决定进一步发展川东北经济。

    根据杨兴意见，由乔毅夫负责全旅政治思想工作，在全旅各连建立起指导员制度，用以加强军队爱国主义教育、政治教育，用以提高军队的学习能力，在空闲时，教大家读书写字。

    在各团，建立政治部，设定政治部主任一名，以统管全团政治工作。在各团各县组建文工团，编练文明戏，改变川东北人民愚昧现状。

    杨兴正准备大刀阔斧开展工作的时候，风云突变，袁世凯准备称帝，其亲信陈宦被任命为四川巡按使，以将四川纳入袁世凯统治之下。

    原来，在民

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