第254章 恩威并重 (第2/3页)
德就比你们培育中学高，还培育中学呢？
一个穿着西装，油光可鉴的老师站起来道：怎么不敢，我是成都培育高中的老师，驱逐杨屠夫，是何等快事，我等怎么不敢报自己学校名号？
看到这位老师喊出口号之后，有几个人也跟着起哄，高声喊着口号，不过当杨兴指着两个喊口号的，问是那个学校的后，大家都保持沉默了。
杨兴感到火候道了，对大家说道：我还是那句话，如果愿意当老师发财，只想培养那些公子哥的，就像培育中学那几位，到那边站着，要那些有钱大爷帮你发工资。你们可以继续办你们的精英教育，你们可以继续让那些有钱人给你们投资。
而我，作为政府负责人，只对普罗老百姓负责，主要负责平民教育，大学教育的经费拨给，科研经费的拔给，我要处理的，是人民教师，而不是贵族公子哥老师。
众人一听，被惊呆了，笑声的嘀咕，但大家都还站在远处。
杨兴双眼一瞪，吼道：怎么啦，没有人动，既然要打倒我，那些要打倒我的，那些不愿意作人民教师，一定要做贵族公子哥老师的，给我站在那边，全部给我站在那里。
那位穿着西服，头发梳得油光可鉴的青年老师站在那边，并且边走边高喊打倒大军阀杨兴。
在其带领下，过去了几个。但是绝大多数虽然心里颇为不服，但还是站在那里，又有谁愿意成为公子哥老师，又有谁愿意背负不是人民老师的罪名呢?
到最后，很多人留下来询问平民教育的具体方法，这可是晏阳初等人的专长，如此杨兴就显得没事了。
如此这般，这次轰轰烈烈的倒杨行动宣告破产。
而趁着这次倒杨行动，全民教育的观念也逐步深入人心，特别是一些人指出，在孙记《临时约法》、袁氏约法中，都没有提出全民教育观点，但这一次，杨兴让平民教育观念深入人心。
而在这之后，杨兴下令，对培育中学，教育经费锐减，如此之下，该学校校长被迫下令对学校整顿，几个激进分子被赶出了学校。
在那以后，杨兴感到民国教育问题的严重性，被袁世凯、张之洞等人一折腾，不但将旧式教育搞成精英教育，更为严重的还是新瓶装旧物，还是过去那种旧式教育。
为了改变这种现象，杨兴下定决心进行整改。
在各个高中，扩大理科生的比例，高考的时候，文科生、理科生分开考试，文科生录取人数保持不变，理科生录取人数，逐年增加，在10年内，达到文理学生人数在1:10水平。
逐步将四川大学里面的农业、纺织、轻工业，水电，交通，机械等专业分离出来，建立新式专业学校，如农业学院、轻工业学院，水电学院，机械学院，交通学院，矿业学院，在经费上，也逐年向这些专业院所靠其。
组建四川工程学会，网络专业科技人才，在历史上，顔德庆、王宠佑就曾经建立起中国工程学会，都曾经是会长、副会长。
既然如此，那么现在时机成熟，那就建立
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