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第11章 老师一职 (第1/3页)
作为生态课老师,胡杨并不是每天都有课的。
没有课的日子里,他会去图书馆借阅与宝可梦有关的书,然后带回宿舍去看。
他看书的时候,古月鸟就呆呆的站在一旁陪着他,时不时用嘴巴整理整理身上的羽毛,或傻傻的看着空气发呆。
胡杨并不知道野生的古月鸟作息是什么样的。
他的这只古月鸟,每天都会守到深夜,他放下书,才合上眼睛。
这给了胡杨一种养猫的即视感,上辈子他上学的曾养过一只猫,那只猫晚上会趁他写试卷的时候卧在他的卷子上打呼噜。
他上班后,那只猫年龄也大了,但还是没有改掉这个习惯,会趁他用电脑办公的时候往键盘上爬。
后来那只猫老死了,胡杨把它和它最爱吃的猫条埋在了树下,伤心了很长一段时间。
胡杨挠了挠古月鸟的下巴,关掉台灯,把这傻瓜抱上床,自己则去卫生间洗漱一番。
古月鸟睁开眼,依旧是那呆滞的眼神,在看清是自己的训练家后,便重新闭上了眼睛。
在古月鸟的陪读下,胡杨也在迅速了解着这个世界的知识体系。
从三十岁变成十岁,给他带来的不仅仅是外表上的变化,连带着记忆力也跟着恢复到了巅峰。
如果说刚穿越过来的时候他的目标只是找一份能填饱肚子的工作。
那么现在,他的目标已经变成了去亲自看看宝可梦世界的宏大壮阔。
只不过在那之前,他得先攒钱。
次日一早,胡杨接到通知,学校要安排老师带孩子们去橙华森林进行野生精灵生态的实地观测。
作为生态老师的他,首当其冲被安排在了带队老师的阵容里。
“那么多班,老师够吗?”胡杨愣了一下,看向整装待发的西田刚。
橙华森林里到处都是野生精灵,虽然一个班只有二十个学生,但如果遇到危险,那他们可没法向家长交待。
西田刚眉飞色舞的解释道:“放心吧,不是所有人都出去,只有二年级
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