060 巴布林教授 (第2/3页)
有面包充饥,没有滴水解渴。
我往下看,拾取如尼文字,
边拾边喊,由树上掉落。
另外在诗中还说——
每个字眼可举一反三,这些字符都含义深长;
字符伟大而威力无穷,它们是智慧之神创造。”
“很好。”
巴布林教授满意地点点头,嘴角似乎稍微往上抬了一点点,但她显然极为吝啬笑容,最终表情并没有什么明显的变化。
“维德·格雷。”
“是。”
“今后伱禁止解入门的谜题——这是其他学生的任务。”
巴布林教授的话让一众学生都苦了脸,而赫敏则露出一脸跃跃欲试的表情。
“远古时期流传至今、具有魔力的文字主要有几种——”巴布林教授继续说:“东方的甲骨文,恒河流域的印章文,两河文明的楔形文,埃及的圣书体,以及这片土地上的如尼文——这就是我们所说的古代魔文。”
“你们在我的课上,将会学习如尼文字的书写、阅读和翻译。正如维德刚才所说的一样,这些文字代表了魔法和神明的启示,拥有着神秘的力量。”
“能够解读、掌握如尼文字的巫师,将会拥有更高的魔力和智慧。”
“但如果你觉得这节课的内容晦涩难懂,或者是不愿意下功夫背诵基础的字音表和图符集,我劝你们最好早点放弃这门课,免得浪费你我的时间。”
“我只接受最聪明、最勤奋的学生!”
说实话,维德这一届的学生,跟往常那些蒙着头乱选的人不同,在选课之前就知道古代魔文的难度了。
他们敢于选择,自然是对自己的智商非常有信心。听到教授的话,学生们脸上都是迫不及待想要证明自己的急切。
巴布林教授用魔杖点了点,陈列柜上,一个巴掌大的木板翻转着飞到中间,瞬间放大到半人高,上面刻着一个黑色的符号。
随后,那个符号开始变亮,颜色开始变成仿佛火焰在燃烧的红色,教室里的温度好像都隐约升
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