第36章

    第36章 (第1/3页)

’ (Sullivan, 1908, p. 295). During a hearing test, Helen

    astonished a roomful of people when “she would turn her head, smile, and act as though she had

    heard what was said.” However, when Annie let go of Helen’s hand and moved to the opposite

    side of the room, Helen remained motionless for the rest of the test. Although she could neither see

    nor hear, Helen Keller extracted a great deal of sensory information from the world. She did not

    perceive color, light, and sound through ordinary channels. Instead, she “heard” symphonies by

    placing her hands on a radio to feel the vibrations, and she “saw” where a person had been by

    picking up the scent of his or her clothes. Her ability to compensate for her sensory disabilities hints

    at the intricate coordination within human sensory systems and the interaction of sensory and

    brain processes. It also makes us aware of the extent to which our senses work in unison to weave

    experience of the world around us into the fabric of our very being.

    70

    CHAPTER 5

    Perception

    LEARNING OBJECTIVES

    On completion of this chapter, students should be able to:

    1. Understand the relationship between sensation and perception

    2. Explain the perceptual concepts of reality, ambiguity, and illusion

    3. Describe the roles(s) played by attention in the processes of perception

    4. Define the concepts of preattentive processing and guided search

    5. Explicate the Gestalt principles of figure, ground, and closure, and be able to give examples

    of each

    6. Describe the principles of perceptual grouping

    7. Define the concepts of motion and depth perception

    8. Explain the importance of perceptual constancy in perceptual processes

    9. Describe the significance of identification and recognition in the overall process of

    perception

    CHAPTER OUTLINE

    I. Sensing, Organizing, Identifying, and Recognizing

    A. The Proximal and Distal Stimulus

    1. Perception is the set of processes that organize information in the

    sensory image and interpret that information as having been

    produced by objects or events in the external world

    2. Perceptual organization refers to the internal representation of an

    object

    3. A distal stimulus is a physical object in the world

    4. A proximal stimulus is the optical image of a distal stimulus that

    appear on the retina

    B. Reality, Ambiguity, and Illusions

    1. Ambiguity means that a single image at the sensory level can result in

    multiple interpretations at the perceptual and identification levels

    2. When your perceptual systems deceive you into experiencing a

    stimulus pattern in a manner that is demonstrably incorrect, you are

    experiencing an illusion

    C. Approaches to the Study of Perception

    1. Helmholtz argued for the importance of experience, or nurture, in

    perception

    72

    CHAPTER 5: PERCEPTION

    2. Gestalt psychology put greater emphasis on the role of innate

    structures, or nature, in perceptual experience

    3. The Gibsons suggested that perception could be better understood

    through an analysis of the immediately surrounding environment

    a) Gibson’s theory of ecological optics focused attention on

    properties of external stimuli rather than on the mechanisms

    by which you perceive the stimuli

    II.Attentional Processes

    A. Selective Attention

    1. In 1958 Donald Broadbent proposed that the mind functions as a

    communications channel, like a telephone line or computer modem,

    that has a limited capacity to process information

    2. The brain’s limited processing capacity makes it impossible to attend

    to everything and makes the filtering of information to the brain

    necessary

    3. Broadbent’s Filter Theory of Attention asserted that this filtering

    occurs early in the process, before the input’s meaning is assessed

    4. Dichotic listening tasks were used to test filter theory, and it was

    found that not all information is filtered

    5. The cocktail party phenomenon occurs when an individual hears

    their own name mention

    （本章未完，请点击下一页继续阅读）