第74章

    第74章 (第1/3页)



    2. How could the educational system be changed so that children have greater feelings of

    choice, responsibility, and hope? What effect might such changes have on learning and

    motivation?

    3. Suppose that public displays of eating were considered socially inappropriate and that one

    could eat only at home with one’s family or alone. How would the following behaviors be

    affected?

    . Typical topics of conversation

    . Popularity of magazines

    . Priorities of morality

    In contrast, what would happen if society deemed it appropriate to engage in sex, a basic

    biological drive, whenever and wherever one wished?

    4. How can we make a tedious job more enjoyable, satisfying, or rewarding? Ask students to

    apply the principles of learning and motivation to transform their most dreaded task into a

    more rewarding one.

    5 . Ask students for personal examples of momentary actualization or peak experiences.

    Include times when they felt they found the truth, were filled with energy, or volunteered to

    work for a cause. What was it that motivated them?

    SUPPLEMENTAL LECTURE MATERIAL

    Motivation in the Marketplace

    The goal of advertising is to motivate the consumer to buy

    （本章未完，请点击下一页继续阅读）