返回

第81章

首页
关灯
护眼
字:
上一章 回目录 下一页 进书架
最新网址:m.llskw.org
    第81章 (第1/3页)



    a) Ekman posits that all people share an overlap in facial language

    b) Seven facial expressions are recognized and produced cross-culturally

    in response to the emotions of happiness, surprise, anger, disgust, fear,

    sadness, and contempt

    c) Ekman used a neuro-cultural position to reflect the joint contributions

    of the brain and culture in emotional expression

    3. How does Culture Constrain Emotional Expression?

    a) Different cultures have varying standards for management of emotion

    b) Cultures establish social rules or norms regarding when and where

    certain emotions should be displayed

    240

    CHAPTER 13: EMOTION, STRESS, AND HEALTH

    B. Theories of Emotion

    1. Theories of emotion attempt to explain the relationship between physiological

    and psychological aspects of the experience of emotion

    2. The physiology of emotion refers to those responses that are designed to

    mobilize the body for action to deal with the source of the emotion

    a) The autonomic nervous system (ANS) prepares the body for emotional

    responses through action of the sympathetic and parasympathetic

    nervous systems

    (i) The sympathetic nervous system is more active when stimuli

    are mild and unpleasant

    (ii) The parasympathetic nervous system is more active when

    stimuli are mild and pleasant

    b) Strong emotions such as fear or anger activate the body’s emergency

    reaction system, which prepares the body for potential danger

    c) Integration of hormonal and neural aspects of arousal is controlled by

    the hypothalamus and the limbic system

    (i) The amygdala (part of the limbic system) serves as a gateway

    for emotion and a filter for memory

    (ii) The hypothalamus, located in the cortex, is involved as

    switching station, with its connections to other parts of the

    body

    3. James-Lange Theory of Body Reaction

    a) Holds that emotion stems from bodily feedback, in which the

    perception of stimulus causes autonomic arousal and other bodily

    actions that lead to the experience of an emotion

    b) Considered a peripheralist theory, it assigns the most prominent role

    in the chain of emotional response to visceral reactions of the ANS

    4. Cannon-Bard Theory of Central Neural Processes

    a) Takes a centralist focus on the actions of the central nervous system

    (CNS)

    b) Four objections to James-Lange Theory:

    (i) Visceral activity is irrelevant for emotional experience

    (ii) Visceral responses are similar across different arousal

    situations, e.g., love making and fear

    (iii) Many emotions are not distinguishable from others simply by

    their physiological components

    (iv) ANS responses are too slow to be the source of emotions

    elicited in a split-second

    c) Cannon-Bard proposed that emotion requires the brain to intercede

    between input of stimulus and output of response

    d) Proposed that emotion-arousing stimuli have simultaneous effects,

    causing both bodily arousal and the subjective experience of emotion

    (via the cortex)

    241

    PSYCHOLOGY AND LIFE

    5. Cognitive Appraisal Theories of Emotion

    a) Schachter proposed emotion to be the joint effect of physiological

    arousal and cognitive appraisal, with both necessary for emotion to

    occur

    b) Lazarus maintains that “emotional experience cannot be understood

    solely in terms of what happens in the person or in the brain, but

    grows out of ongoing transactions with the environment that are

    evaluated.”

    c) Challenges to Lazarus-Schachter

    (i) Awareness of physiological arousal is not a necessary

    condition

    (ii) Experiencing strong arousal without obvious cause does not

    lead to a neutral, undifferentiated state

    (iii) Zajonc demonstrates possibility of having preferences

    without inferences, and to feel without knowing why—the

    mere exposure effect

    d) Safest conclusion is that cognitive appraisal is an important, but not

    the only, aspect of emotional experience

    C. Functions of Emotion

    1. Motivation and Arousal

    a) Emotions serve a motivational function by arousing the individual to

    take action with regard to an experienced or imagined event

    b) Emotions direct and sustain behaviors toward specific goals

    c) Emotions provide feedback by amplifying or intensifying selected life

    experiences, by signaling that a response is significant or has self-

    relevance

    d) Emotions give an awareness of inner conflicts

    e) Yerkes-Dodson law: Performance of difficult tasks decreases, as

    arousal increases, whereas performance of easy tasks increases as

    arousal increases

    (i) Relationship between arousal and performance has a U-

    shaped function, predicting that too little or too much arousal

    impairs performance

    (ii) Explores possibility that optimal arousal level produces peak

    performance

    (iii) Key to level of arousal is task difficulty

    2. Social Functions of Emotion

    a) Emotions serve the function of regulating social interactions

    (i) Stimulation of prosocial behaviors

    (ii) Aid in social communication

    3. Emotional Effects on Cognitive Functioning

    a) Mood-congruent processing: Material congruent with one’

    (本章未完,请点击下一页继续阅读)
最新网址:m.llskw.org
上一章 回目录 下一页 存书签